• Los medios españoles publicaron 39.162 noticias sobre infancia y adolescencia en 2025, 8.370 más que el año anterior.
• El 73 % de las noticias analizadas recibieron una valoración positiva o neutra. La puntuación media se sitúa en 3,65 sobre 5, frente al 3,89 de la edición anterior.

• Solo el 2 % de las noticias registradas durante 2025 abordó la pobreza y la exclusión social infantil, pese a que más del 28 % de los niños y niñas en España vive en situación de pobreza.

• El informe analiza en detalle la cobertura del acogimiento residencial y familiar, y ofrece recomendaciones para informar desde un enfoque de derechos, sin estereotipos y dando voz a sus protagonistas.

Madrid, 26 de octubre de 2026. Aldeas Infantiles SOS presenta la undécima edición del informe La infancia vulnerable en los medios de comunicación, elaborado en colaboración con la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) y el Consejo General de la Abogacía Española. El estudio, que analiza las informaciones publicadas durante 2025, tiene como objetivo acompañar a los profesionales de la comunicación y ofrecerles herramientas que contribuyan a garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el tratamiento informativo. Esta edición dedica, además, un análisis específico a la cobertura del acogimiento residencial y familiar.

La infancia y la adolescencia ganaron presencia en los medios de comunicación españoles durante 2025. En total, se publicaron 39.162 noticias relacionadas con niños, niñas y adolescentes, lo que supone un incremento de 8.370 respecto al año anterior. Este aumento refleja el interés de los medios por contribuir a situar sus necesidades y derechos en el debate público.

Así lo recoge la undécima edición del informe La infancia vulnerable en los medios de comunicación, que analiza en profundidad una selección de 100 noticias publicadas en prensa impresa y digital durante 2025. El 56 % de las informaciones examinadas recibió una valoración positiva, el 17 % neutra y el 27 % negativa. La puntuación media se sitúa en 3,65 sobre 5, frente al 3,89 obtenido en la edición anterior.

Aunque esta valoración refleja un descenso de 0,24 puntos, el estudio destaca que cerca de tres cuartas partes de las noticias analizadas ofrecen un tratamiento informativo positivo o neutro. Al mismo tiempo, identifica oportunidades para seguir avanzando hacia una comunicación más respetuosa con los derechos de la infancia y la adolescencia, especialmente en aquellos contenidos que abordan situaciones de especial vulnerabilidad.

El informe, en cuya elaboración participan profesionales especializados en infancia, periodismo e información social, evalúa si las noticias seleccionadas siguen las recomendaciones recogidas en la Guía y Código deontológico para la comunicación sobre niños, niñas y adolescentes, elaborada por Aldeas Infantiles SOS. Para ello, examina seis aspectos fundamentales: la idoneidad del titular, el desarrollo del contenido, las imágenes utilizadas, el uso de un lenguaje libre de estereotipos, el respeto a la privacidad y la capacidad de sensibilizar sobre las necesidades y los derechos de niños, niñas y adolescentes.

La protección de la privacidad y el uso de imágenes evolucionan favorablemente

Uno de los mejores resultados de esta edición se encuentra en la protección de la privacidad de niños, niñas y adolescentes. El 75 % de las noticias analizadas obtiene una valoración de “bien” o “muy bien” en este apartado, y más de la mitad (54 %) alcanza la máxima calificación. Estos datos reflejan una atención al derecho a la intimidad y a la propia imagen, especialmente relevante en un entorno digital en el que las informaciones pueden permanecer accesibles durante años.

Además, se observan avances en el uso de fotografías y otros recursos gráficos. El 69 % de las noticias obtiene una valoración de ”bien” o “muy bien” en este criterio, diez puntos porcentuales más que en 2024. Esta mejora es especialmente importante cuando se informa sobre niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad, ya que las imágenes pueden contribuir a sensibilizar, pero también comprometer su privacidad o reforzar estereotipos.

Por otra parte, el informe señala la necesidad de seguir mejorando el uso de un lenguaje preciso y libre de estereotipos, el criterio que experimenta un mayor descenso respecto a la edición anterior, al pasar de 4,03 a 3,33 puntos sobre 5.

En este sentido, recomienda prestar especial atención a las informaciones relacionadas con la migración, los sucesos y la infancia en conflicto con la ley, ámbitos en los que resulta especialmente importante aportar contexto, evitar generalizaciones y mostrar las circunstancias personales y sociales de sus protagonistas. Como evolución favorable, destaca que el uso del acrónimo “mena”, por sus connotaciones estigmatizantes, es cada vez menos frecuente.

Dar voz a la infancia y la adolescencia

Entre las principales recomendaciones del informe se encuentra la de incorporar de forma más habitual las voces de niños, niñas y adolescentes en las noticias que les afectan. Su participación permite ofrecer relatos más completos, acercar sus experiencias a la ciudadanía y reconocerlos como sujetos activos de derechos, con opiniones y perspectivas propias.

El estudio pone en valor el trabajo que realizan los medios en ámbitos como la salud mental, el acoso escolar y el uso de las tecnologías. En estas temáticas se observa una tendencia a ofrecer informaciones cada vez más contextualizadas, con aportaciones de especialistas y enfoques educativos y preventivos que ayudan a las familias y a la sociedad a comprenderlos mejor.

Por el contrario, la pobreza infantil continúa teniendo una presencia limitada en la agenda informativa. Pese a que más del 28 % de los niños y niñas en España vive en situación de pobreza, solo el 2 % de las 39.162 noticias registradas durante 2025 se engloba en la temática de “pobreza, exclusión o volver a empezar”. El informe invita a dar mayor visibilidad a esta realidad y a profundizar en las circunstancias que afectan a la infancia y la adolescencia que crecen en situaciones de vulnerabilidad económica y social.

El acogimiento residencial y familiar, protagonistas del análisis específico

Esta edición del informe dedica una atención especial al tratamiento informativo del acogimiento residencial y familiar de niños, niñas y adolescentes que han perdido el cuidado parental. A través del análisis de 20 noticias publicadas durante 2025, identifica buenas prácticas y tres aspectos en los que considera importante seguir avanzando.

En primer lugar, señala la necesidad de diferenciar los centros de acogimiento residencial de aquellos destinados a adolescentes en conflicto con la ley, ya que el uso indistinto de expresiones como “centros de menores” puede generar confusión y alimentar prejuicios sobre los niños, niñas y adolescentes acogidos.

También observa diferencias en el tratamiento informativo del acogimiento familiar y el residencial. Mientras que el primero suele abordarse desde un enfoque más cercano y positivo, las noticias sobre el segundo se centran con mayor frecuencia en sucesos negativos. Algo similar ocurre al informar sobre la infancia española y la migrante. En el primer caso predominan las historias de superación y las propuestas de mejora, mientras que en el segundo son más habituales los contenidos relacionados con conflictos e inseguridad.

Frente a estas diferencias, el informe destaca aquellos reportajes que muestran las experiencias, los logros y los desafíos de quienes crecen en el sistema de protección, así como los que explican las distintas modalidades de acogimiento y las dificultades que afrontan los jóvenes al alcanzar la mayoría de edad.

Aldeas Infantiles SOS recuerda que los medios de comunicación desempeñan una función esencial a la hora de acercar a la sociedad las necesidades de la infancia más vulnerable. Por ello, con este informe anual, la organización pone a disposición de los periodistas recomendaciones y recursos prácticos que les ayuden a ejercer su labor informativa con rigor, sensibilidad y un enfoque de derechos.