Aldeas Infantiles SOS participa en el diálogo iberoamericano de alto nivel sobre inteligencia artificial, capacidades públicas y cooperación
Aldeas Infantiles SOS de España participó en el Diálogo de Alto Nivel “Inteligencia artificial, capacidades públicas y cooperación: desafíos y oportunidades para el espacio iberoamericano”, celebrado el 21 de abril en la sede de la Secretaría General Iberoamericana, SEGIB, en Madrid.
El encuentro, organizado por la SEGIB y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, reunió a especialistas y representantes del ámbito científico, tecnológico, político, académico y social para reflexionar sobre cómo Iberoamérica puede convertirse en productora, y no solo consumidora, de inteligencia artificial, desde una perspectiva de desarrollo humano, inclusión, ética y respeto a los derechos.
Nadia Garrido Annoni, directora de Advocacy y Cooperación para el Desarrollo de Aldeas Infantiles SOS de España, participó en representación de la organización, aportando una mirada centrada en los derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes ante los desafíos y oportunidades que plantea la inteligencia artificial.
Durante su intervención, subrayó que los países iberoamericanos necesitan desarrollar capacidades públicas integrales para gobernar la IA desde una perspectiva de derechos fundamentales, desarrollo humano y reducción de desigualdades. En particular, la organización destacó la importancia de situar a la infancia y la adolescencia en el centro de las políticas públicas, especialmente en ámbitos sensibles como la educación, la salud, la protección social, la justicia o los servicios dirigidos a niños, niñas y adolescentes.
Aldeas Infantiles SOS defendió la necesidad de contar con marcos regulatorios sólidos, evaluaciones de impacto, mecanismos de auditoría y supervisión, registros públicos de algoritmos y protocolos sectoriales específicos. La organización recordó que la IA puede ser una herramienta de apoyo, pero no debe sustituir el juicio profesional ni automatizar decisiones de alto impacto sobre la vida de las personas, y menos aún sobre niños, niñas y adolescentes.
Asimismo, la entidad insistió en que la alfabetización en inteligencia artificial debe ir más allá de las competencias tecnológicas e incorporar derechos humanos, pensamiento crítico, protección de la infancia y una lectura crítica de los resultados automatizados. También puso el foco en la gobernanza de los datos, la transparencia, la trazabilidad y la protección de la privacidad como condiciones imprescindibles para evitar sesgos, discriminación y decisiones inadecuadas.
Uno de los mensajes centrales de la intervención fue la necesidad de reconocer a niños, niñas y adolescentes no solo como un grupo vulnerable o receptor pasivo de protección, sino como titulares de derechos cuya participación debe ser tenida en cuenta en el diseño de políticas, herramientas y sistemas de inteligencia artificial. Desde esta perspectiva, Aldeas Infantiles SOS pidió avanzar hacia una cooperación iberoamericana que incorpore de forma específica la protección reforzada, la participación y la reducción de brechas que afectan a la infancia y la juventud.
El diálogo también abordó la importancia de reforzar la soberanía tecnológica de la región, avanzar hacia una gobernanza global de la IA y construir una respuesta regional que contribuya a corregir déficits en materia de diversidad e igualdad. Según la SEGIB, el encuentro se enmarca en los trabajos para implementar la Carta Iberoamericana de Principios y Derechos en Entornos Digitales y se proyecta hacia la XXX Cumbre Iberoamericana de Madrid.
Aldeas Infantiles SOS puso a disposición su experiencia y presencia en 20 países de América Latina y el Caribe, además de España, para contribuir activamente a una agenda iberoamericana de inteligencia artificial centrada en las infancias y juventudes. La organización señaló que la cooperación regional puede aportar valor en tres planos complementarios: el alineamiento normativo, el fortalecimiento de capacidades públicas y la producción de evidencia compartida.
Para Aldeas Infantiles SOS, el desarrollo de la inteligencia artificial debe orientarse al bien común, la inclusión y la protección de derechos. Solo así la transformación digital podrá convertirse en una oportunidad real para mejorar las políticas públicas, reducir desigualdades y garantizar que ningún niño, niña o adolescente quede atrás.
